Algunos recuerdos del seminario:
Galería fotográfica
Mayo 25th, 2010 - 4:38 pm. Por Álvaro MontesMemoria histórica: la experiencia alemana vista por Rainer Huhle
Mayo 13th, 2010 - 8:13 pm. Por Álvaro MontesRainer Huhle nos ofreció una brillante síntesis del camino recorrido en Alemania una vez terminada la Segunda Guerra Mundial y derrotado el nazismo. El espectro de enfoques diferentes sobre cómo se abordó en ese país el problema de las víctimas, el horror y la memoria es sorprendente: Los soldados americanos reunían a la población alemana frente a montones de cadáveres, para que nunca olvidaran las atrocidades cometidas por el gobierno que ellos habían apoyado o tolerado. Rainer nos recuerda que ese tipo de pedagogía no tuvo ni tiene efecto positivo alguno. Presentó una foto de los norteamericanos que liberaron en 1.945 el campo de concentración de Buchenwald a 10 kilómetros de Weimar, llevaban a los ciudadanos de Weimar al campo de concentración a que vieran los muertos apilados en carretas. Las caras eran de horror, desconcierto. Era pedagogía del horror. Lea la historia completa »
Parada en Bogotá: frases para recordar
Mayo 13th, 2010 - 4:55 pm. Por Álvaro MontesHa comenzado la parada en Bogotá del Seminario internacional itinerante en Memoria Histórica. A esta hora tiene lugar un panel sobre diferentes abordajes del tema de memoria. Voceros del Cinep, de la Fundación Manuel Cepeda, de La Universidad Pedagógica Nacional, entre otras, responden preguntas de los participantes.
Estamos sesionando en el auditorio de la Universidad Santo Tomás, en la calle 51 con carrera 9, en el tradicional sector de Chapinero, en Bogotá.
Ideas que me han llamado la atención, y que acabo de escuchar:
“Memoria liberadora en lugar de memoria victimizadora” (Nubia Girón).
“Todo el que llega a Bojayá (lugar de una terrible masacre hace varios años), lo primero que pregunta es en dónde ocurrió la masacre; nadie pregunta por la belleza natural del lugar” (Nubia Girón).
“Hacer trabajos de memoria desde opciones de futuro. Responder al qué hemos sido y qué queremos ser, como pueblo, como país” (Alfonso Reyes, Universidad Pedagógica Nacional. Lea la historia completa »
Caracolíes de la memoria
Mayo 13th, 2010 - 2:04 pm. Por Andrés ArredondoPara quienes tuvimos la fortuna de asistir al taller que orientó Ilse Schimpf-Herken en horas de la mañana del segundo día de trabajo, relativo a la biografía y la memoria, resultó una experiencia de profunda significación pues fue muy inspirador para quienes nos ocupamos de propiciar espacios de reflexión y construcción de memoria entre las comunidades con las que trabajamos.
En el taller nos encontramos desde el gesto que acompaña la palabra, hasta el movimiento del cuerpo en diálogo directo con los “caracolíes de la memoria”: metáfora desde la cual nuestro frondoso árbol tropical es presentado como el símbolo de hechos significativos que es preciso reconstruir, para de este modo entretejer presencias, historias, legados, saberes… con dolores, pérdidas, ausencias y tentativas de olvido, como posibilidad de futuro, pues como lo afirma Ilse “la memoria necesita futuro”.
Segunda parada: Medellín
Mayo 12th, 2010 - 12:57 pm. Por Andrés ArredondoPoco después de las 8:30 a.m. el auditorio de la Universidad de San Buenaventura nos tuvo reunidos alrededor del tema de la memoria, de las experiencias que hemos concebido y adelantado y del deseo de intercambiarlas. Somos un puñado de personas y organizaciones a quienes en apariencia nos distancia algunos tópicos conceptuales, pero claramente nos une el interés y la convicción de trabajar en favor de las víctimas del conflicto desde la lumbre de la memoria. Lea la historia completa »
La experiencia en San Juan me impactó
Mayo 12th, 2010 - 12:50 pm. Por Catalina UprimnyTal y como lo decía en la clausura del Evento, la experiencia en San Juan me impactó de muchas formas y en varios planos. La bienvenida que recibimos, la hospitalidad tanto de los docentes y el personal de La Normal, como de “narrar para vivir”, fue impresionante. Y más lo fue, el proceso que han llevado durante estos años. Por una parte, el programa de educación para la paz que implementa La Normal, a través de la docencia y de la investigación activa (por ejemplo a través del Grupo de Investigación de Historia Oral) y por el otro, el trabajo que desde hace diez años las mujeres de “narrar para vivir” realizan: el apoyo psicosocial, el proceso de construcción de memoria y la actividad de cada una de sus 840 miembros en la región(que como ellas mismas dicen, tristemente representa la magnitud del conflicto colombiano, pero también un proceso que ellas lideran). Y como consecuencia directa de estos procesos simultáneos, paralelos y complementarios, el interés de los jóvenes en la memoria, pero también en la educación y en no permitir que los hechos se vuelvan a repetir. Lea la historia completa »
Reflexión
Mayo 12th, 2010 - 12:45 pm. Por Natalie SánchezEl ejercicio de pensar en la construcción de Memoria en medio del conflicto, en medio del dolor, del miedo y de la injusticia es un reto social complejo, en tanto existen resistencias provenientes de distintos lugares que buscan impedir el logro integral de una memoria colectiva, legitima y emancipadora.
Sin embargo las experiencias locales de San Juan de Nepomuceno, demuestran como el compromiso con el cambio, el deseo de transformación y la lucha no violenta contra la guerra; traspasa lo impensable, moviliza comunidades, incorpora nuevos significados y construye de nuevo los proyectos de vida de mujeres, hombres, niños y jóvenes al rededor de la exigibilidad de los Derechos y la construcción de historia frente a lo que sucedió y no puede volver a suceder. Lea la historia completa »
La experiencia alemana en memoria
Mayo 9th, 2010 - 5:00 pm. Por Gabriel GarridoNos encontramos en San Juan Nepomuceno becarios y becarias de Educación para la Paz y Contra el Olvido. San Juan Nepomuceno, en pleno centro de los Montes de María, región en donde en la década de los setenta los grupos armados al margen de la ley lo toman como zona estratégica, como corredor de droga y municiones, en la década de los ochenta las Farc, el Erp y la Corriente de Renovación Socialista y en los noventa el conflicto se agudizó con la presencia de las los grupos de autodefensa que sostuvieron con la guerrilla una lucha por el territorio, la cual ocasionó masacres y desplazamientos.
Nos reciben Edgardo Romero, Dilia Mejía y Hermer Guardo, becarios-as de Edupaz y profesores de la Escuela Normal Superior “Montes de María”. Y nos cuentan que la institución educativa buca la construcción de sujetos capaces de articular con la historia para formular los desafíos del presente y el futuro en el devenir de la historia. “La clave está en que el estudiante se reconozca a sí mismo y con el otro”. Lea la historia completa »
Narrar para vivir: las mujeres sueñan
Mayo 9th, 2010 - 1:37 am. Por Catalina CruzEl día de la llegada a San Juan de Nepomuceno, el grupo de ponentes, talleristas, organizadores tanto de Inwent como del orden nacional y local, tuvieron la posibilidad de acercarse a la experiencia de la Red de Mujeres Narrar para Vivir, la cual es una red de mujeres que además han sido víctimas de la violencia generada por el conflicto en la región de los Montes de María.
En este encuentro se generó un dialogo en donde las mujeres participantes del proceso que inicia en el año 2000- 2001, contaron sobre cómo es su quehacer, en donde ellas expresan que les parece fundamental la construcción de la confianza entre las mujeres, hacer presencia en los territorios y reconocer las dinámicas regionales. Lea la historia completa »
Primera parada: San Juan Nepomuceno
Mayo 7th, 2010 - 5:00 pm. Por Álvaro MontesEl seminario comienza hoy con un taller en la población de San Juan Nepomuceno, en el departamento de Bolívar (región Caribe colombiana), en donde la violencia paramilitar dejó una huella terrible de dolor y muerte.
Este es el programa del taller en San Juan:
Programa General
SAN JUAN DE NEPOMUCENO – 7 Y 8 de Mayo de 2010
Lugar: Escuela Normal Montes de Maria
Panel: Desafíos y abordajes de la memoria histórica
Viernes 7 de Mayo – 8 a 1 p.m. Lea la historia completa »




